典型文献
语文教学资源与校园文化影响力契合点发掘探究
文献摘要：
校园文化能够展现一所学校的风貌,给师生带来潜移默化的影响.校园文化建设是实施德育的重要途径,学校可通过校园文化建设为学生提供良好的成长环境,使学生养成良好的学习习惯、行为习惯,形成高尚的情操.而校园文化的建设、发展与语文教学也息息相关,优质语文教学资源的恰当运用可助推校园文化建设,两者的有机结合有利于促进学生全面发展.文章重点探究语文教学资源与校园文化影响力的契合点.
文献关键词：
语文教学资源;校园文化;影响力;契合点
中图分类号：
作者姓名：
刘世亮;秦叔萍
作者机构：
甘肃省武威第十五中学,甘肃 武威 733000
文献出处：
引用格式：
[1]刘世亮;秦叔萍-.语文教学资源与校园文化影响力契合点发掘探究)[J].成才之路,2022(26):81-84
A类：
B类：
语文教学资源,文化影响力,契合点,一所,所学,潜移默化,校园文化建设,成长环境,生养,良好的学习习惯,行为习惯,高尚,情操,学生全面发展
AB值：
0.197713
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