典型文献
核心素养导向下小学校园文化建设研究
文献摘要：
随着国家综合竞争力的不断增强，我国对核心素养的重视程度越来越高，新课程标准中也明确提出核心素养的重要
地位。校园文化作为课堂建设和社会教育的必要组成成分，通过显隐性综合因素的共同作用，潜移默化地引领学生
的成长，是贯彻落实素质教育、提升学生核心素养的关键所在。核心素养导向下的校园文化建设因而成为现阶段小
学教育领域面临的重要问题。
文献关键词：
核心素养;小学;校园文化建设
中图分类号：
作者姓名：
何佳怡
作者机构：
大连大学 辽宁大连 116622
文献出处：
引用格式：
[1]何佳怡-.核心素养导向下小学校园文化建设研究)[J].新教育时代电子杂志（教师版）,2022(51):16-18
A类：
B类：
核心素养导向,小学校园文化,校园文化建设,综合竞争力,新课程标准,课堂建设,社会教育,组成成分,综合因素,潜移默化,领学,素质教育,学生核心素养
AB值：
0.26151
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