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"作文先导式"教学在语文教学中的应用刍论
文献摘要：
在语文教学中,"作文先导式"教学模式是对传统作文教学模式的创新.其以情为导,以互动为动力,强化学生的作文先导意识;以练为导,以合作为动力,强化学生的作文先导能力;以读为导,以阅读为动力,强化学生的作文先导技巧.在具体教学中,教师可以"开放式课堂"为载体实施统整教学,以"民主型课堂"为载体实施互动教学,以"体验式课堂"为载体实施情感教学,以"资源型环境"为载体实施自主学习,并通过课堂即时评价、作业与平时测验评价、成长记录袋评价等评估学生的学习成果.
文献关键词：
作文先导式;小学语文;开放式课堂;民主型课堂;体验式课堂;资源型环境
中图分类号：
作者姓名：
杨蕴梅
作者机构：
甘肃省酒泉市东关街第二小学,甘肃 酒泉 735099
文献出处：
引用格式：
[1]杨蕴梅-."作文先导式"教学在语文教学中的应用刍论)[J].成才之路,2022(20):89-92
A类：
民主型课堂,资源型环境
B类：
作文先导式,语文教学,作文教学,开放式课堂,统整教学,互动教学,体验式课堂,情感教学,即时评价,测验,学习成果,小学语文
AB值：
0.208405
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