典型文献
微课资源在小学语文作文教学中的应用研究
文献摘要：
作文教学是提高小学生语文基础知识水平的重要方式,提高作文教学方法的创新质量并使用技术手段实现作文教学模式的调整创新,可以使小学语文学科的教学质量得到全面提升.文章首先对微课资源在小学语文教学中的应用存在的问题进行了分析,并制定了提高微课资源应用水平的策略,可以为改良小学语文作文教学模式和方法提供有利的技术性支持.
文献关键词：
微课资源;小学语文;作文教学
中图分类号：
作者姓名：
贺延莉
作者机构：
陕西师范大学附属小学,陕西 西安 710000
文献出处：
引用格式：
[1]贺延莉-.微课资源在小学语文作文教学中的应用研究)[J].教师,2022(02):39-41
A类：
B类：
微课资源,小学语文作文教学,高小,小学生语文,语文基础知识,知识水平,高作,创新质量,使用技术,小学语文学科,小学语文教学,资源应用,应用水平
AB值：
0.194387
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
