典型文献
提高初中生写作能力的思考与探索
文献摘要:
写作能力的培养是语文能力培养的重要部分,对于学生以后的表达以及工作中的应用都起着极其重要的作用.因此,提高初中生的语文写作能力是初中语文教学的重要任务.但在当前语文课堂教学中,作文教学效果不尽人意.教师在平时的教学中应该不断规范写作要求,并且将阅读与写作结合在一起,让学生在阅读过程中学会写作.基于此,本文围绕写作教学浅谈提高学生写作能力的具体教学策略.
文献关键词:
写作教学;阅读教学;写作能力
中图分类号:
作者姓名:
王甸成
作者机构:
甘肃省民乐县第三中学
文献出处:
引用格式:
[1]王甸成-.提高初中生写作能力的思考与探索)[J].华夏教师,2022(12):18-20
A类:
B类:
初中生,写作能力,思考与探索,语文能力,语文写作,初中语文教学,语文课堂教学,作文教学,不尽人意,规范写作,写作要求,阅读与写作,合在一起,写作教学,学生写作,具体教学策略,阅读教学
AB值:
0.344174
相似文献
机标中图分类号,由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成,仅供学习研究参考。