典型文献
课程思政背景下高职"经济法"课程教学改革刍论
文献摘要：
文章从教学实施的具体情况出发,对高职院校财经商贸类专业开设的经济法课程在教学内容整合、教学模式创新、教学活动设计、考核评价完善和教学资源优化等方面进行分析,并在此基础上提出教学改进措施,探讨如何在提升教学实施成效的同时,对学生高效开展思想政治教育,以期找到适合高职院校经济法课程思政教学改革的有效路径.
文献关键词：
高职院校;经济法;课程思政;教学改革
中图分类号：
作者姓名：
宗楠
作者机构：
长春金融高等专科学校经济管理学院,吉林 长春 130028
文献出处：
引用格式：
[1]宗楠-.课程思政背景下高职"经济法"课程教学改革刍论)[J].成才之路,2022(20):13-16
A类：
B类：
课程思政背景,课程教学改革,教学实施,财经商贸类专业,经济法课程,教学内容整合,教学模式创新,教学活动设计,考核评价,资源优化,教学改进,实施成效,高效开展,课程思政教学改革
AB值：
0.244775
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