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指向炼字炼句的文本解读——《记承天寺夜游》中的情趣、理趣和谐趣
文献摘要：
文本解读是文言文阅读教学的前提,教师对文本的解读直接影响着教学设计和教学效果.以"炼字炼句处"为抓手分析文本蕴含的情趣、理趣和谐趣,为教师解读文言文本提供了一种视角和思路.本文以《记承天寺夜游》为例,探讨教师如何选择合适的解读视角以更好地体现文本"所言志所载道".
文献关键词：
文言文教学;文本解读;情趣;理趣;谐趣
中图分类号：
作者姓名：
王春霞
作者机构：
云南师范大学教育学部
文献出处：
引用格式：
[1]王春霞-.指向炼字炼句的文本解读——《记承天寺夜游》中的情趣、理趣和谐趣)[J].语文建设,2022(21):39-42
A类：
B类：
炼字炼句,文本解读,承天寺,夜游,情趣,理趣,谐趣,文言文阅读教学,讨教,解读视角,所言,言志,所载,载道,文言文教学
AB值：
0.328724
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