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典型文献
重视语文知识教学,培养语文核心素养
文献摘要:
语文知识教学是语文教育的核心,语文教育是基础教育中最为关键的一环,起着奠基性作用.历史上,部分语文课程标准及教学在不同程度上有淡化语文知识的现象,这一问题必须引起重视.语文知识与语文能力、语文素养是密不可分、相辅相成的关系.语文课程标准和一线教学应重视语文知识,在巩固学生语文知识学习的基础上,逐步提高学生的语文能力,进而培养学生的语文核心素养.
文献关键词:
语文教育;语文知识;语文能力;语文素养
作者姓名:
赵树元;苏新春
作者机构:
厦门大学人文学院;厦门大学嘉庚学院
文献出处:
引用格式:
[1]赵树元;苏新春-.重视语文知识教学,培养语文核心素养)[J].语文建设,2022(20):68-71
A类:
B类:
语文知识,知识教学,语文核心素养,语文教育,基础教育,奠基性,语文课程标准,淡化,语文能力,语文素养,学生语文,知识学习,逐步提高
AB值:
0.207249
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