典型文献
高职院校体育教师职业认同对专业发展影响关系研究
文献摘要：
文章采用量化研究方法,研究了高职院校体育教师的职业认同对其专业发展的影响,认为职业价值认同、职业情感认同和专业能力认同对教师职业发展的影响较大,职业持续认同对教师职业发展的影响一般,职业发展投入认同对教师职业发展的影响偏小,进而提出了促进教师专业发展的建议.
文献关键词：
职业认同;高职院校;体育教师;专业成长
中图分类号：
作者姓名：
李向朝;刘锦军;蔺新茂
作者机构：
淮阴师范学院体育学院 江苏淮安223001;江苏省沭阳中等专业学校 江苏 宿迁223800
文献出处：
引用格式：
[1]李向朝;刘锦军;蔺新茂-.高职院校体育教师职业认同对专业发展影响关系研究)[J].教育与职业,2022(20):73-76
A类：
B类：
高职院校体育,体育教师,教师职业认同,同对,发展影响,影响关系,量化研究方法,职业价值,价值认同,职业情感认同,教师职业发展,教师专业发展,专业成长
AB值：
0.245551
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