典型文献
以胜任力为导向本科实习护生临床考核评价体系的构建
文献摘要：
目的 以胜任力为导向,构建科学、完整、规范的本科实习护生临床考核评价体系,实现本科实习护生临床胜任力培养的有据可依.方法 以胜任力冰山模型为理论导向,运用文献回顾、问卷调查、半结构式访谈的方法拟建以胜任力为导向本科实习护生临床考核评价体系;纳入21名相关专业的专家进行函询,通过德尔菲法进行2轮专家函询,然后运用层次分析法和平均分配法,量化分析所构建指标体系的各个维度、具体条目,最终形成各级评价指标及指标权重.结果 2轮专家函询问卷的有效回收率分别为100.00％和85.71％;专家权威系数值为0.881和0.894.一、二、三级指标Kendall协调系数分别为0.323、0.343、0.205(P<0.001).以胜任力为导向本科实习护生临床考核评价体系包含一级指标7项、二级指标19项、三级指标69项.一级指标权重为0.0411～0.2744,二级指标组合权重为0.0136～0.1416,三级指标组合权重0.0012～0.0567.结论 以胜任力为导向本科实习护生临床考核评价体系科学、完整、可靠,可以为本科护理实习生的临床考核、教学、能力培养及优秀护士选拔提供参考依据.
文献关键词：
胜任力;本科实习护生;考核评价;指标体系;层次分析法
中图分类号：
作者姓名：
王晓亚;郑红丽;顾永忠;孙方圆;孙献梅
作者机构：
山东大学附属山东省立医院,山东济南 250021
文献出处：
引用格式：
[1]王晓亚;郑红丽;顾永忠;孙方圆;孙献梅-.以胜任力为导向本科实习护生临床考核评价体系的构建)[J].现代医药卫生,2022(21):3746-3753
A类：
B类：
本科实习护生,考核评价体系,临床胜任力,有据可依,胜任力冰山模型,理论导向,文献回顾,半结构式访谈,拟建,名相,相关专业,德尔菲法,专家函询,平均分配,分配法,条目,询问,系数值,Kendall,重为,组合权重,护理实习生,护士
AB值：
0.196718
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