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关于综合性医院口腔住院医师规范化培训教学和考核评价体系的思考
文献摘要：
住院医师规范化培训是医学生毕业后医学教育的重要组成部分,对加快培养合格临床医生和提升医师队伍整体水平至关重要.本文通过分析综合性医院口腔住院医师规范化培训的教学和考核评价现状,提出了构建分层分级教学和考核评价体系的方法.通过入科考核形成诊断性评价,分组制订进阶教学计划.在过程考核中设置分级考核标准,对不同层次学员形成客观评价.最后,在结业考核中形成终结性评价.这种全周期的评价体系更系统全面,在多次评价中得到及时反馈,从而进一步优化分层分级教学体系,促进综合性医院口腔住院医师规范化培训教学质量的持续改进和人才培养模式的优化.
文献关键词：
口腔医学;规范化培训;考核评价体系;分层分级;胜任力
中图分类号：
作者姓名：
武曦;谭颖徽
作者机构：
陆军军医大学第二附属医院口腔科,重庆 400037;陆军军医大学第二附属医院口腔颌面外科,重庆 400037
文献出处：
引用格式：
[1]武曦;谭颖徽-.关于综合性医院口腔住院医师规范化培训教学和考核评价体系的思考)[J].中国医药导报,2022(19):78-81
A类：
B类：
综合性医院,口腔住院医师规范化培训,规范化培训教学,考核评价体系,医学生,毕业后医学教育,加快培养,临床医生,评价现状,分层分级,分级教学,过入,科考,诊断性评价,进阶教学,教学计划,过程考核,考核标准,不同层次,学员,客观评价,结业考核,终结性评价,全周期,及时反馈,持续改进,口腔医学,胜任力
AB值：
0.282179
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