典型文献
实施国际中文教育工程化的人才团队建设问题
文献摘要：
实施国际中文教育工程化,人才团队是关键.其中的教学团队至关重要,教学团队主要包括教学资源建设人才、教学支持人才和教师,其中教师起主导作用.
一、教学资源建设人才是工程化的重要支撑
无论线下、线上教学,还是二者的融合教学或云课堂、慕课、微课、翻转教学等,其组成要素主要有三:教师、学生、教学资源(参见图1,此处资源指广义的资源,包括教学环境).传统的线下教学中资源的作用和价值不像如今这样凸显,教学资源建设是工程化实施中一个举足轻重的模块.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
张俊萍
作者机构：
北京语言大学汉语学院
文献出处：
引用格式：
[1]张俊萍-.实施国际中文教育工程化的人才团队建设问题)[J].语言教学与研究,2022(01):11-12
A类：
B类：
国际中文教育,教育工程,工程化,团队建设,建设问题,教学团队,教学资源建设,建设人才,教学支持,中教,线上教学,融合教学,云课堂,慕课,微课,翻转教学,组成要素,参见,此处,教学环境,线下教学,中资,作用和价值
AB值：
0.387307
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