典型文献
日本国际交流基金会教学资源的发展与启示
文献摘要：
日本国际交流基金会作为日语传播的重要载体,为其传播发挥着重要作用.梳理日本国际交流基金会纸质化、数字化教学资源的出版数量及国别分布,分析其日语推广的方式和政策,从打造品牌教材、教学资源与文化相结合,教材出版地域倾向性强以及重视数字资源开发等方面总结该机构教学资源发展的典型特点.国际中文教育可批判借鉴日本国际交流基金会教学资源发展的经验,通过标准引领,打造品牌驱动型教学资源传播体系;不断提升国际形象,彰显中国特色,凸显文化自信,加强中文与世界的对话;进而完善创新机制,努力提升中文教学资源的传播能力.
文献关键词：
日本国际交流基金会;教学资源;发展现状;中文传播
中图分类号：
作者姓名：
周媛媛;马科
作者机构：
沈阳师范大学 国际教育学院,辽宁 沈阳 110034
文献出处：
引用格式：
[1]周媛媛;马科-.日本国际交流基金会教学资源的发展与启示)[J].云南师范大学学报（对外汉语教学与研究版）,2022(05):53-60
A类：
日本国际交流基金会,品牌教材
B类：
会教,日语,播发,纸质,数字化教学资源,出版数量,国别,打造品牌,教材出版,倾向性,数字资源,该机,国际中文教育,标准引领,资源传播,传播体系,国际形象,创新机制,中文教学资源,传播能力,中文传播
AB值：
0.264221
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