典型文献
泰国线上中文口语教学研究——论"翻转课堂"的应用
文献摘要：
在新冠肺炎疫情的冲击下,课堂形式主要转变到线上进行.从线上课程角度,分析影响学生汉语学习的内部和外部因素.其中,内部因素主要包括主体性格、学习动机、学习态度三个方面;外部因素主要包括网络环境、课堂语言环境、教学管理三个方面.同时,采用问卷调查方法,对目前从事汉语教学的100位教师进行了调研,调查发现,线上汉语教学普通存在两个问题:一是网络环境的影响;二是学生在线上课堂中的互动.针对当前存在的困难,建议在线上教学中采用"翻转课堂"这一模式,采取"录播+直播"方式,将其切实运用到线上中文口语课堂中.
文献关键词：
国际中文教育;线上汉语教学;口语教学;翻转课堂;教学模式
中图分类号：
作者姓名：
黄冬丽;许芸青
作者机构：
西安石油大学 人文学院,陕西 西安 710065
文献出处：
引用格式：
[1]黄冬丽;许芸青-.泰国线上中文口语教学研究——论"翻转课堂"的应用)[J].现代语文,2022(03):90-95
A类：
B类：
泰国,上中,中文口语,口语教学,翻转课堂,课堂形式,变到,线上课程,汉语学习,外部因素,内部因素,学习动机,学习态度,网络环境,课堂语言,语言环境,教学管理,调查方法,线上汉语教学,线上课堂,存在的困难,线上教学,录播,口语课堂,国际中文教育
AB值：
0.391829
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