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"计算机基础"课程思政教学改革探讨
文献摘要：
"计算机基础"课程作为非计算机专业的系列通识课程,对培养学生的信息素养和综合素质具有重要的作用.从课程的教学对象、教学内容、师资队伍等方面分析了"计算机基础"课程的教学现状,探讨实施课程思政的必要性.根据当前存在的问题,提出"计算机基础"课程思政建设方面一些可行的举措和建议.在线上线下混合式教学模式下,优化课程教学体系、提炼课程思政元素、提高教师课程思政教学水平,结合过程化考核方式,切实推进课程思政建设,构建协同育人的人才培养模式.
文献关键词：
"计算机基础"课程;课程思政;教学改革
中图分类号：
作者姓名：
李静;张雪东
作者机构：
安徽电子信息职业技术学院信息工程学院,安徽蚌埠 233030;安徽财经大学管理科学与工程学院,安徽蚌埠 233030
文献出处：
引用格式：
[1]李静;张雪东-."计算机基础"课程思政教学改革探讨)[J].安徽电子信息职业技术学院学报,2022(05):55-58
A类：
B类：
计算机基础,课程思政教学改革,教学改革探讨,非计算机专业,通识课程,信息素养,伍等,教学现状,实施课程,线上线下混合式教学模式,优化课程,课程教学体系,课程思政元素,教学水平,过程化考核,考核方式,推进课,进课程
AB值：
0.242092
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