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典型文献
高校法语专业课程思政建设成效及对策研究——以法语报刊阅读课为例
文献摘要:
在全面推进课程思政建设的新形势下,作为文化与意识形态安全的最前沿,外语专业亟须改革.法语专业作为主力需紧跟时代步伐,从理念到实践做出具体变革.梳理了法语专业课程思政改革的现状与困境,探讨了以法语报刊阅读课作为研究对象的课程思政教学改革的可行性,分析了该课程的教学现状与主要问题,最后结合实例从教师素养与团队建设、顶层设计与课程目标、教学设计与内容开发、成绩考核与持续改进等方面探索了法语报刊阅读课程思政改革的实施路径,以期完善法语专业课程思政建设.
文献关键词:
课程思政;法语报刊阅读;教学改革
作者姓名:
赵晓帆
作者机构:
乐山师范学院 外国语学院,四川 乐山 614000
文献出处:
引用格式:
[1]赵晓帆-.高校法语专业课程思政建设成效及对策研究——以法语报刊阅读课为例)[J].教育教学论坛,2022(22):37-40
A类:
法语报刊阅读
B类:
法语专业,专业课程思政,建设成效,以法,全面推进课程思政建设,意识形态安全,最前沿,外语专业,代步,念到,具体变革,课程思政改革,现状与困境,课程思政教学改革,教学现状,教师素养,团队建设,课程目标,内容开发,成绩考核,持续改进,阅读课程
AB值:
0.222686
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