典型文献
高职院校在线精品课程建设存在的问题及建议——基于50个典型案例的分析
文献摘要：
《国家职业教育改革实施方案》明确提出"遴选认定一大批职业教育在线精品课程",这是职业教育顺应"互联网+"发展的必然要求.通过对国内主流职业教育线上课程平台上50门在线课程的实际调研,分析当前在线精品课程建设的现状,发现其存在"重特色、轻理念;重内容、轻教材;重资源,轻分层;重建设,轻应用"等问题,提出在线精品课程建设的建议,为高职院校在线精品课程建设提供建议和参考.
文献关键词：
高职院校;在线精品课程;课程建设;建设建议;案例分析
中图分类号：
作者姓名：
刘兆琪
作者机构：
唐山工业职业技术学院,河北 唐山 063299
文献出处：
引用格式：
[1]刘兆琪-.高职院校在线精品课程建设存在的问题及建议——基于50个典型案例的分析)[J].工业技术与职业教育,2022(06):20-23
A类：
B类：
在线精品课程建设,问题及建议,国家职业教育改革,改革实施,一大批,内主,线上课程,课程平台,在线课程,重资,轻应用,建设建议
AB值：
0.1573
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