典型文献
混合式教学背景下的高职精品在线课程建设策略研究
文献摘要:
职业教育在线精品课程的开发与建设是职业院校实施教育数字化的重要抓手.以课程中适合开展线上线下混合式教学为出发点,从整体设计、内容选取、考核评价、教学资源、教学团队、推广应用等维度,具体说明了在线精品课程建设策略和路径,为职业院校高质量开发建设在线精品课程提供有益参考.
文献关键词:
精品在线课程;混合式教学;数字化;整体设计;开发建设
中图分类号:
作者姓名:
张冉;赵玉梅
作者机构:
唐山工业职业技术学院,河北 唐山 063299
文献出处:
引用格式:
[1]张冉;赵玉梅-.混合式教学背景下的高职精品在线课程建设策略研究)[J].工业技术与职业教育,2022(06):16-19
A类:
B类:
精品在线课程,在线课程建设,建设策略,职业院校,实施教育,教育数字化,展线,线上线下混合式教学,整体设计,内容选取,考核评价,教学团队,在线精品课程建设,策略和路径,高质量开发,开发建设
AB值:
0.26216
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