典型文献
高校思政课线上线下混合式教学的探索与反思——以"马克思主义基本原理"课为例
文献摘要：
混合式教学模式成为当下思政课教学方式的新常态,这种教学模式让传统思政课教学利用现代科技优势从内容到形式进行了创新转型,实质上解决了思政课"教什么""怎么教""怎么评"的问题,对山西农业大学思政课开展的混合式教学实践进行了访谈和问卷调研,在此基础上提出"三师融合"重构思政课教学内容、"三个环节"教学互动深化思政课教学设计、"三个维度"教学评价推进思政课过程性考核三个方面的实践反思.
文献关键词：
线上线下;混合式教学模式;高校思政课
中图分类号：
作者姓名：
武慧俊
作者机构：
山西农业大学 马克思主义学院,山西 太谷030801
文献出处：
引用格式：
[1]武慧俊-.高校思政课线上线下混合式教学的探索与反思——以"马克思主义基本原理"课为例)[J].山西高等学校社会科学学报,2022(08):11-16,21
A类：
B类：
高校思政课,线上线下混合式教学,探索与反思,马克思主义基本原理,混合式教学模式,思政课教学,传统思政,现代科技,创新转型,教什么,怎么教,山西农业,农业大学,大学思政课,混合式教学实践,问卷调研,构思,教学互动,过程性考核,实践反思
AB值：
0.302414
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