典型文献
云端视域下思想政治理论课混合式教学的有效路径探究
文献摘要：
云端的生成,为思想政治理论课革新带来机遇,推进思想政治理论课的课堂教学模式与云端教育模式融合,打造思政课的线上线下、混合式的教学形式.但与此同时,云端视域下也凸显思政课的教学不足的问题,需以云端的教学思维促进思政课的教学革新.对此,从超越时空性、主体间性的维度,分析云端在思政课教学中的运用特征及优势,从重构师生交往活动样态、重构教育内容呈现模式的维度,分析云端视域下思想政治理论课混合式教学模式重构,最后提出云端在思政课教学体系中的具体运用对策.
文献关键词：
云端;思政课;理论课;有效路径;混合式教学
中图分类号：
作者姓名：
倪琳妍
作者机构：
常州信息职业技术学院,江苏常州 213164
文献出处：
引用格式：
[1]倪琳妍-.云端视域下思想政治理论课混合式教学的有效路径探究)[J].湖北开放职业学院学报,2022(20):54-56
A类：
B类：
云端,端视,思想政治理论课混合式教学,路径探究,课堂教学模式,模式融合,教学形式,教学思维,教学革新,时空性,主体间性,思政课教学,运用特征,从重,师生交往,交往活动,教育内容,内容呈现,呈现模式,混合式教学模式,教学模式重构,出云,具体运用,运用对策
AB值：
0.294852
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