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基于混合式教学的高校思政课"慕课"教学模式探析
文献摘要：
教育全球化和信息化的时代背景下,"慕课"作为互联网与教育相融合的产物,表现为一种数字化、信息化、网络化的全新教学模式.有效构建基于混合式教学的高校思政课"慕课"模式,能实现线上网络教学与线下课堂教学的优势互补和相互融合,但要理性看到,"慕课"不能取代传统的高校思政课,而应作为一种重要的有机结合形式,扬长避短,优势互补,合理利用.
文献关键词：
高校;思政课;"慕课";教学模式;混合式教学
中图分类号：
作者姓名：
熊燕霞
作者机构：
贵州交通职业技术学院,贵州贵阳 550008
文献出处：
引用格式：
[1]熊燕霞-.基于混合式教学的高校思政课"慕课"教学模式探析)[J].湖北开放职业学院学报,2022(13):74-75,78
A类：
B类：
高校思政课,慕课,模式探析,教育全球化,新教学模式,有效构建,线上网络,网络教学,线下课堂,优势互补,相互融合,但要,能取,应作,扬长避短
AB值：
0.268234
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