典型文献
基于《谷歌地球》软件的高中地理可视化教学研究——以湘教版"风成地貌"为例
文献摘要：
介绍了知识可视化的概念和作用,提出高中地理可视化教学的研究思路,分析了《谷歌地球》软件对于实现地理可视化教学的优势,并以"风成地貌"为例,将《谷歌地球》软件作为可视化教学工具,开展教学实践.实践证明,基于《谷歌地球》软件的地理可视化教学具有一定的可行性.
文献关键词：
可视化教学;谷歌地图;风成地貌
中图分类号：
作者姓名：
黄华诚
作者机构：
杭州高级中学教育集团夏衍中学,浙江杭州;拉萨那曲高级中学,西藏拉萨
文献出处：
引用格式：
[1]黄华诚-.基于《谷歌地球》软件的高中地理可视化教学研究——以湘教版"风成地貌"为例)[J].中学地理教学参考,2022(02):61-63,67
A类：
B类：
谷歌地球,高中地理,地理可视化,可视化教学,湘教版,风成地貌,知识可视化,教学工具,教学具,谷歌地图
AB值：
0.272749
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