典型文献
高中物理教学中的疑难问题研究——以电磁学为例
文献摘要：
针对高中物理中的疑难问题,以电磁学为例,提出化解疑难的策略,即借助实验、运用微课、通过理论探究、开展针对性练习等化解疑难,以期消除学生的畏难情绪,为教师提供教学参考,提高物理课堂教学效果,促进高中生的全面发展.
文献关键词：
疑难问题;电磁学;高中物理;物理教学
中图分类号：
作者姓名：
卢鹏
作者机构：
乌鲁木齐市第70中学 新疆乌鲁木齐 830000
文献出处：
引用格式：
[1]卢鹏-.高中物理教学中的疑难问题研究——以电磁学为例)[J].中学物理教学参考,2022(12):34-36
A类：
B类：
高中物理教学,疑难问题,电磁学,解疑,微课,理论探究,练习,畏难情绪,物理课堂教学,课堂教学效果,高中生
AB值：
0.257493
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