典型文献
生活化素材在课堂教学中的应用
文献摘要：
陶行知先生曾说,生活与教育的关系是相辅相成的,而化学作为一门自然学科,与人们的日常生活关系非常密切,生活的各个方面都有化学的影子.因此在化学课堂上,教师可从学生非常熟悉的身边事物着手,引导学生从生活中发现问题,展开探究,使学生充分感受化学物质与化学变化,激发学生的主动性.在教学中,教师除了要借助教材中的生活化素材外,还需以开放性的态度对生活中的资源进行挖掘,结合具体教学内容灵活选择生活素材,更好地优化知识的呈现形式,强化学生的学习情感体验,将枯燥的化学知识转变为与学生生活息息相关的问题,如此便可有效激发学生的学习热情.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
金汝俊
作者机构：
贵州师范大学附属中学 贵州贵阳550001
文献出处：
引用格式：
[1]金汝俊-.生活化素材在课堂教学中的应用)[J].中学化学教学参考,2022(04):20-21
A类：
B类：
生活化素材,陶行知,自然学科,生活关系,影子,化学课堂,堂上,常熟,身边,发现问题,化学物质,化学变化,助教,生活素材,呈现形式,学习情感体验,枯燥,化学知识,学生生活,学习热情
AB值：
0.36592
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