首站-论文投稿智能助手
典型文献
核心素养视域下高考有关"化学前沿技术"试题评析——以近三年课标全国Ⅲ卷为例
文献摘要:
选取近三年课标全国Ⅲ卷(化学部分)中有关"化学前沿技术"试题,对必备知识、关键能力、化学核心素养及素养水平等维度进行分析,以期为优化化学课堂教学提供参考.结果表明,以"化学前沿技术"为问题情境的试题内容,其本质是考查化学基础知识点、化学核心素养水平与化学学科关键能力,且试题中考查的学业水平要求与课标高度吻合.因此,在日常教学中,教师应注重指导学生把基础化学知识运用于解决实际问题之中;需关注化学前沿技术,激发学生学习兴趣;注重实验教学,培养学生创新意识;重视课堂思政,发挥化学学科的育人功能.
文献关键词:
化学前沿技术;化学核心素养;试题分析
作者姓名:
杜蕊;岳莎莎;甘文广;刘海英;叶发兵
作者机构:
黄冈师范学院 湖北 黄冈 438000;黄冈中学 湖北 黄冈 438000
文献出处:
引用格式:
[1]杜蕊;岳莎莎;甘文广;刘海英;叶发兵-.核心素养视域下高考有关"化学前沿技术"试题评析——以近三年课标全国Ⅲ卷为例)[J].理科考试研究,2022(04):49-52
A类:
化学前沿技术
B类:
核心素养视域下,高考,试题评析,以近,近三年,课标,化学部,必备知识,化学核心素养,素养水平,化学课堂教学,问题情境,试题内容,其本质,考查,基础知识,知识点,化学学科,学科关键能力,中考,学业水平,水平要求,标高,日常教学,教师应,基础化学,化学知识,知识运用,解决实际问题,学生学习兴趣,实验教学,创新意识,课堂思政,育人功能,试题分析
AB值:
0.338433
相似文献
机标中图分类号,由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成,仅供学习研究参考。