典型文献
生活化教学"五步法"在初中生物学教学中的应用
文献摘要：
生活化教学"五步法"是初中生物学生活化教学的具体教学模式,包括五个教学流程,即创设情境、探究问题、感悟生活、生活应用、生活拓展.现以"安全用药"一课为例,阐述生活化教学"五步法"在教学中的具体应用策略.
文献关键词：
初中生物学;生活化教学;安全用药
中图分类号：
作者姓名：
刘厚仰
作者机构：
广东省东莞市石碣袁崇焕中学 523295
文献出处：
引用格式：
[1]刘厚仰-.生活化教学"五步法"在初中生物学教学中的应用)[J].中学生物教学,2022(05):10-12
A类：
B类：
生活化教学,五步法,初中生物学教学,教学流程,创设情境,探究问题,感悟生活,生活应用,安全用药,应用策略
AB值：
0.197189
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