典型文献
高中生物学论证式教学的必要性及实施策略
文献摘要：
科学教育的核心是学生的科学素养,论证能力是科学素养的关键能力之一.阐述论证式教学的内涵,分析高中生物学论证式教学的必要性,并提出在高中生物学教学中应用论证式教学的实施策略.
文献关键词：
论证教学;学习策略;深度学习
中图分类号：
作者姓名：
张红燕
作者机构：
甘肃省民乐县第一中学 734500
文献出处：
引用格式：
[1]张红燕-.高中生物学论证式教学的必要性及实施策略)[J].中学生物教学,2022(03):19-21
A类：
B类：
论证式教学,实施策略,科学教育,科学素养,论证能力,关键能力,述论,高中生物学教学,论证教学,学习策略
AB值：
0.284622
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