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常微分方程课程中融入思政元素的探索
文献摘要：
常微分方程是数学与应用数学专业核心课程,它不仅有丰富的理论知识,还具有广泛的应用性,在培养学生思维能力、计算能力、应用能力和创新能力等方面具有重要作用.为了更好地落实立德树人根本任务,将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体,在常微分方程课程中开展课程思政教育势在必行.本文从课程思政的理念出发,结合教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》对理工类课程进行课程思政给出的指导,从数学文化、课程内容、一些实际应用题、信息技术等方面就如何在常微分方程课程中融入思政元素进行了探索,切实渗透育人理念,对学生进行思政教育.
文献关键词：
常微分方程;课程思政;思政元素;探索
中图分类号：
作者姓名：
徐云滨
作者机构：
榆林学院数学与统计学院, 陕西榆林 719000
文献出处：
引用格式：
[1]徐云滨-.常微分方程课程中融入思政元素的探索)[J].榆林学院学报,2022(06):84-86,98
A类：
B类：
常微分方程,数学与应用数学专业,专业核心课程,学生思维能力,计算能力,应用能力,价值塑造,知识传授,融为一体,课程思政教育,结合教育,高等学校,学校课程,指导纲要,理工类课程,数学文化,应用题,育人理念
AB值：
0.232275
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