典型文献
国际经济与贸易专业课程思政建设研究与实践
文献摘要：
课程思政有效融入国际经济与贸易专业课程教育教学,既是高等教育改革的新要求,也是提升人才培养质量的新模式.通过构建专业课程思政教学体系,思政元素融入课程教学大纲、课程资源与课程评价,提升教师课程思政素养,探索国贸专业课程思政建设路径.在国贸专业理论、实务、实验实训类核心课程国际贸易学、国际贸易实务、国际商务综合实训开展课程思政教学,是提高专业课程思政教育的积极实践.
文献关键词：
国际经济与贸易;课程思政;课程教学
中图分类号：
作者姓名：
刘婷;陈奇
作者机构：
湖南涉外经济学院
文献出处：
引用格式：
[1]刘婷;陈奇-.国际经济与贸易专业课程思政建设研究与实践)[J].商情,2022(39):118-120
A类：
B类：
国际经济与贸易专业,专业课程思政,有效融入,专业课程教育,高等教育改革,课程思政教学体系,元素融入,融入课程,教学大纲,课程资源,课程评价,课程思政素养,国贸专业,课程思政建设路径,实验实训,核心课程,国际贸易学,国际贸易实务,国际商务,综合实训,高专,课程思政教育
AB值：
0.273617
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