典型文献
基于PBL教学模式的初中化学线上教学研究——从"粗盐"到"思维"的蜕变
文献摘要：
一、问题的提出
国内基于网络平台的教学研究,主要分为两类:一是多种平台相结合的教学模式研究,比如刘海燕等[1]对"职教云课堂"和"腾讯课堂"在食品化学教学中的应用进行了探索;吕滋建等[2]对"1个平台+多种直播互动"的线上教学模式展开分析;童冬梅等[3]构建了基于微信公众号、QQ群课堂、问卷星等多维教学平台的线上教学模式;二是运用单一网络平台的教学模式研究,比如张召香等[4]以微信公众平台为载体,提出将案例教学法与问题教学法相结合的"多维教学模式";张大伟等[5]基于微信平台,构建了"课前翻转教学,课中解惑内化,课后巩固提高"的三段混合式新型教学模式.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
周莉敏;周晓美
作者机构：
苏州工业园区星港学校 江苏苏州 215000
文献出处：
引用格式：
[1]周莉敏;周晓美-.基于PBL教学模式的初中化学线上教学研究——从"粗盐"到"思维"的蜕变)[J].中学化学教学参考,2022(10):32-34
A类：
B类：
PBL,初中化学,粗盐,蜕变,教学模式研究,刘海,海燕,职教云,云课堂,腾讯课堂,食品化学,化学教学,直播互动,线上教学模式,微信公众号,QQ,问卷星,星等,教学平台,微信公众平台,案例教学法,问题教学法,多维教学模式,张大伟,基于微信平台,课前,翻转教学,课中,解惑,课后巩固,三段,新型教学模式
AB值：
0.469428
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