典型文献
向思维更深处漫溯——部级精品课《修辞立其诚》品赏
文献摘要：
《修辞立其诚》阐述的是哲学领域探讨的重要话题"真",作者运用唯物主义观点对现实问题深入分析与批判,但文字本身并未因话题的宏大、论述的深刻而晦涩难懂.因此,把文本作为一般议论文处理可能会导致对文本的浅读,故而从文本初读"深入浅出"的感受出发设计主问题,带着学生由此向思维的更深处漫溯.
文献关键词：
深入浅出;主问题;论证艺术
中图分类号：
作者姓名：
范奎
作者机构：
上海市崇明区教育学院,上海202150
文献出处：
引用格式：
[1]范奎-.向思维更深处漫溯——部级精品课《修辞立其诚》品赏)[J].语文教学通讯,2022(11):59-62
A类：
B类：
深处,漫溯,部级,精品课,修辞立其诚,品赏,哲学领域,唯物主义,宏大,晦涩,难懂,议论文,故而,本初,初读,深入浅出,主问题,论证艺术
AB值：
0.526308
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
