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物理化学实验开放式研究性教学模式构建研究
文献摘要：
物理化学实验教学是化工化学专业的一门重要实践课程,为有效提高学生的动手实操能力、思维创新能力,应改革传统单一的实验教学体系,在建立开放式实验室的基础上构建具备研究性的实验教学体制,要善于从基础实验当中挖掘研究性课题,从综合化实验中拓宽实验教学范围,从实际生活中设计实验教学项目,以此有效实施开放式研究性的物理化学实验活动.通过实验教学的改革,促进学生提高对物理化学实验学习的广泛兴趣和自主意识,更好地培养学生的创新创造能力以及科研探究精神.
文献关键词：
物理化学实验;开放式;研究性;教学模式
中图分类号：
作者姓名：
苗常青;石玉芳;王迎进
作者机构：
忻州师范学院化学系,山西 忻州 034000
文献出处：
引用格式：
[1]苗常青;石玉芳;王迎进-.物理化学实验开放式研究性教学模式构建研究)[J].科技视界,2022(12):55-57
A类：
B类：
物理化学实验,研究性教学,教学模式构建,化学实验教学,化学专业,实践课程,动手,手实,实操能力,思维创新,实验教学体系,开放式实验,基础实验,研究性课题,综合化,化实验,实际生活,中设计,设计实验,教学项目,有效实施,施开,实验活动,自主意识,创新创造能力,探究精神
AB值：
0.371731
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