典型文献
规范化培训模式在血管专科护士培养中的实践效果分析
文献摘要：
目的:探讨规范化培训模式在血管专科护士培养中的实践效果分析。方法:选择重庆医科大学附属第一医院血管专科护士110名作为培养对象，培养时间为2020年6月至2021年6月，采用随机数字表法将其分成对照组和观察组，各55名。其中观察组采用规范化培训模式，对照组采用常规培训模式。比较两组护理专业理论知识考核成绩、临床实践操作成绩、培训满意率。采用SPSS 22.0软件进行
t检验和卡方检验。
结果:观察组护士的护理专业理论知识考核成绩及临床实践操作成绩分别为（88.45±1.52）分和（87.64±1.97）分，均高于对照组的（81.45±1.42）分和（80.24±1.57）分，差异有统计学意义（
P<0.05）；观察组护士培训满意率为100.00%，高于对照组的培训满意率90.91%，差异有统计学意义（
P<0.05）。
结论:规范化培训模式用于血管专科护士培养可提升护士专业理论知识考核成绩、临床实践操作成绩以及对培训的满意度。
文献关键词：
血管专科护士;规范化培训;考试;培训满意率
中图分类号：
作者姓名：
岑熙
作者机构：
重庆医科大学附属第一医院血管外科，重庆 400016
文献出处：
引用格式：
[1]岑熙-.规范化培训模式在血管专科护士培养中的实践效果分析)[J].中华医学教育探索杂志,2022(01):118-120
A类：
B类：
规范化培训模式,血管专科护士,护士培养,实践效果,重庆医科大学,名作,培养对象,培养时间,规培,护理专业,理论知识考核,考核成绩,实践操作成绩,培训满意率,卡方检验,绩分,护士培训
AB值：
0.168881
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