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概念图在医学教育中的应用
文献摘要：
概念图是一种有效的知识可视化工具。为了提高对概念图的认识、促进其更好地应用于医学教育，本文对概念图的特点，其在医学教育中应用等进行了梳理。概念图作为一种教与学工具和策略，其在教师的教、学生的学和学习评估等多个教学环节中发挥了积极的作用，在医学教育中的应用领域和模式也日趋广泛和多样，其突出的优势在于可以促进学习者有意义的学习的和自主学习。
文献关键词：
概念图;医学教育;有意义学习;可视化工具;自主学习
中图分类号：
作者姓名：
李丽娟;王丽;闫燕
作者机构：
北京大学第三医院耳鼻咽喉科，北京 100191
文献出处：
引用格式：
[1]李丽娟;王丽;闫燕-.概念图在医学教育中的应用)[J].中华医学教育杂志,2022(12):1098-1101
A类：
B类：
概念图,医学教育,知识可视化工具,教与学,学习评估,教学环节,促进学习,有意义学习
AB值：
0.252385
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