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澳大利亚促进STEM领域性别平等的政策分析——《推进STEM领域女性发展》述评
文献摘要：
近年来,澳大利亚为推进女性在STEM领域的发展,不仅实施了覆盖多领域和多层次的女性STEM项目,而且在2019年发布了专门的支持性政策文件——《推进STEM领域女性发展》.从背景来看,该政策主要是回应科技发展带来的STEM人才需求加大、STEM领域女性代表不足和STEM领域性别文化偏见问题;从内容来看,该政策从教育、职业和文化三个领域提出了支持行动;从实施来看,该政策由政府引领,社会多元主体参与,并制定了年度行动计划加以推进.文章提出对我国的三点启示:制定系统化的STEM领域性别平等政策,强化STEM领域性别平等资源建设和支持项目,调动全社会力量推进STEM领域性别平等.
文献关键词：
澳大利亚STEM女性发展政策分析性别平等
中图分类号：
作者姓名：
张永军
作者机构：
中国教育科学研究院国际与比较教育研究所
文献出处：
引用格式：
[1]张永军-.澳大利亚促进STEM领域性别平等的政策分析——《推进STEM领域女性发展》述评)[J].世界教育信息,2022(03):19-24,63
A类：
B类：
STEM,领域性,性别平等,政策分析,女性发展,支持性政策,政策文件,人才需求,性别文化,偏见,社会多元主体参与,行动计划,资源建设,社会力量,发展政策,分析性
AB值：
0.230395
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