典型文献
"第一站":未来大学模式再探索
文献摘要：
在追求高质量、可持续的大学发展阶段,知识资本逻辑正在逐渐削弱现代大学存在的认识论和社会学基础,这在客观上提供了 一次重新思考、定义并设计未来大学模式的良好契机.作为未来大学的可能类型,"第一站"不再沿用"大学"这一称谓,而是秉承"社会导向的科学与技术"理念,依托多学科背景的师资团队,充分运用既有场所打造教学空间,与现代大学、企业、生态环境协同开展STEM教育、实习、研究,旨在为学生铺就通向未来的机遇之路."第一站"在教育理念、教育模型、组织形式、师资团队、课程体系等方面的颠覆与革新,不仅充分展现了创始人克里斯汀·奥尔蒂斯的高超智慧和使命担当,而且成功引领了未来大学的进步理念和发展方向,并成为构想未来大学可替代模式的重要启蒙.
文献关键词：
第一站;未来大学;STEM教育;融合创新
中图分类号：
作者姓名：
武建鑫;赵亚丽
作者机构：
陕西科技大学教育学院,西安710021;中国人民大学教育学院,北京100872
文献出处：
引用格式：
[1]武建鑫;赵亚丽-."第一站":未来大学模式再探索)[J].江苏高教,2022(06):1-8
A类：
B类：
第一站,未来大学,大学模式,大学发展,知识资本,资本逻辑,现代大学,认识论,社会学基础,新思考,设计未来,沿用,称谓,科学与技术,多学科背景,师资团队,充分运用,教学空间,STEM,铺就,通向,教育模型,组织形式,创始人,克里斯,斯汀,蒂斯,高超,使命担当,进步理念,替代模式,融合创新
AB值：
0.46697
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