典型文献
教育惩戒的权责边界与弹性空间
文献摘要：
我国学校教育中之所以出现"过度惩戒"和"放弃惩戒"并存的局面,原因在于师权与生权、权力与责任、权力与权利之间存在一定的失衡,教育惩戒的"界"与"度"需要进一步明确和设定.学校应以立德树人为目标,以法治为基础,以政策为导向,平衡教育惩戒的刚性与弹性.教师也要选择合适的惩戒方式,因材施教,确保教育惩戒在恪守法度的同时,能有效传递育人的温度,促进学生健康成长.
文献关键词：
教育惩戒;权责边界;弹性空间
中图分类号：
作者姓名：
左崇良;左建英
作者机构：
衡阳师范学院教育科学学院,421002;湖南交通工程学院,421019
文献出处：
引用格式：
[1]左崇良;左建英-.教育惩戒的权责边界与弹性空间)[J].教育视界,2022(04):4-7
A类：
B类：
教育惩戒,权责边界,弹性空间,学校教育,权力与权利,以法,因材施教,保教,恪守,守法,法度,有效传递,学生健康成长
AB值：
0.30185
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