典型文献
初中教育惩戒实施的困境与出路
文献摘要：
初中教育惩戒在实施过程中存在教师对教育惩戒权的弃用、滥用现象,学校规则制度不完善的困境.这不仅需要教师积极学习有关法律规定,提高自身德育修养,还需要学校完善校纪校规,成立专门惩戒组织,更需要家长积极配合,加强沟通.此外,新闻媒体应客观报道,树立正确舆论导向,教育主管部门也应不断完善教育惩戒细则.
文献关键词：
初中生;教育惩戒;教育困境
中图分类号：
作者姓名：
皇甫忆聪
作者机构：
江苏省昆山市正仪中学
文献出处：
引用格式：
[1]皇甫忆聪-.初中教育惩戒实施的困境与出路)[J].新课程导学,2022(35):1-4
A类：
惩戒细则
B类：
初中教育,困境与出路,教育惩戒权,校规,规则制度,制度不完善,积极学习,法律规定,德育修养,校纪,新闻媒体,正确舆论导向,主管部门,善教,初中生,教育困境
AB值：
0.337864
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
