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课程思政视角下高职计算机类"金课"建设实践研究——以Linux操作系统课程为例
文献摘要：
以Linux操作系统课程为例,对课程思政视角下高职计算机类"金课"建设实践进行研究.要做好顶层设计,合理设置课程目标和教学体系;提升教师素养,紧紧抓住教师队伍"主力军";搞好教学设计,抢占课程建设"主战场";优化教学过程,有效利用课堂教学"主渠道";加强考核评价,激发师生教与学的内驱力.高职院校要不断推进课程思政建设的改革创新,不断提高专业课程的含金量,打造专业"金课",持续提高教学效果,全面提高人才培养质量.
文献关键词：
课程思政;高职;计算机类"金课";Linux操作系统课程
中图分类号：
作者姓名：
邱建新
作者机构：
河南工业职业技术学院,河南 南阳473000
文献出处：
引用格式：
[1]邱建新-.课程思政视角下高职计算机类"金课"建设实践研究——以Linux操作系统课程为例)[J].黑龙江科学,2022(11):23-26
A类：
B类：
课程思政视角,高职计算机,计算机类,金课,Linux,操作系统课程,合理设置,课程目标,教师素养,紧紧抓住,搞好,抢占,占课,主战场,优化教学,主渠道,考核评价,教与学,内驱力,推进课,进课程,高专,含金量,提高教学效果
AB值：
0.289191
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