典型文献
家长"星级"评价撬动协同育人的支点
文献摘要：
评价是家长开展家庭教育的强大动力支持系统,对促进家庭教育的有效实施具有重要意义.学校可建立家长"星级"评价体系,以家长评价为杠杆,撬动协同育人的支点,以评促改、以评促学、以评促行、以评促升,用评价来整体推进家庭教育改革,从而强化父母的家庭教育责任,助力家长树立正确的家庭教育理念.
文献关键词：
家长评价;以评促改;以评促学;以评促行;以评促升
中图分类号：
作者姓名：
张锴;沈菊芹
作者机构：
江苏省苏州工业园区朝前路实验学校 江苏苏州,215125
文献出处：
引用格式：
[1]张锴;沈菊芹-.家长"星级"评价撬动协同育人的支点)[J].基础教育参考,2022(08):46-48
A类：
以评促行,以评促升
B类：
星级,撬动,支点,动力支持,支持系统,有效实施,家长评价,杠杆,以评促改,以评促学,整体推进,教育责任,家庭教育理念
AB值：
0.29893
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