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小学美术教育促进家庭教育的策略分析
文献摘要：
2021年"双减"政策在全国范围内落地实施,该政策的实行不仅极大地改变了学校教育的现状,还对家庭教育模式产生了重要影响.在政策实施以后,越来越多的家长开始关注对孩子艺术素养的培养,不断投入更多的精力以实现"艺术育人"的家庭教育目标.本文从小学阶段的美术教育实践出发,对小学美术教育在家庭教育中的重要性进行了深入分析,并且分析了目前小学美术教育过程中存在的问题,以及通过小学美术教育促进家庭教育的策略,以期能为今后小学美术教育水平和家庭教育质量的不断提升提供一定的理论借鉴.
文献关键词：
小学美术教育;家庭教育;课程改革
中图分类号：
作者姓名：
魏闻
作者机构：
山东省东营市晨阳学校
文献出处：
引用格式：
[1]魏闻-.小学美术教育促进家庭教育的策略分析)[J].家庭教育研究,2022(08):126-128
A类：
B类：
小学美术教育,家庭教育,双减,落地实施,学校教育,艺术素养,教育目标,小学阶段,教育水平,理论借鉴
AB值：
0.14371
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