典型文献
中职财经商贸专业群校企双元育人模式创新与实践——以成都市财贸职业高级中学校为例
文献摘要：
中职财经商贸类专业校企双元育人面临"新商业"转型升级凸显专业建设滞后,专业课程建设与职业岗位群发展脱节,专业教学工学结合的深度不够等现实困境,需通过"六参与"巩固校企合作机制,"四衔接"搭建人才培养平台,"五结合"优化人才培养模式,"五对接"构建工学结合课程,实现专业群产教融合的深化.
文献关键词：
财经商贸专业群;双元育人;模式创新
中图分类号：
作者姓名：
成强
作者机构：
四川省成都市财贸职业高级中学校,成都610031
文献出处：
引用格式：
[1]成强-.中职财经商贸专业群校企双元育人模式创新与实践——以成都市财贸职业高级中学校为例)[J].教育科学论坛,2022(03):53-56
A类：
B类：
中职财经,财经商贸专业群,校企双元育人,育人模式,创新与实践,成都市,财贸,高级中学,财经商贸类专业,人面,专业建设,专业课程建设,职业岗位,岗位群,群发,专业教学,工学结合,校企合作,合作机制,人才培养平台,五对,产教融合
AB值：
0.291355
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