典型文献
工匠精神下中职学校技能型人才培养的思考与实践
文献摘要：
中职教育作为我国教育体系的重要组成部分,应以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为己任,引导中职学生掌握专业技能,具备良好的职业道德.中职学校将工匠精神融入教育教学,通过深化课程改革、完善德育管理、强化校企合作育人、营造文化氛围、建设"双师型"队伍等途径,可明确人才培养目标,提升技能型人才的培养质量,服务经济社会发展.
文献关键词：
工匠精神;中等职业学校;德育融合
中图分类号：
作者姓名：
张雪松;金爱梅
作者机构：
沈阳市外事服务学校
文献出处：
引用格式：
[1]张雪松;金爱梅-.工匠精神下中职学校技能型人才培养的思考与实践)[J].辽宁教育,2022(12):11-14
A类：
B类：
工匠精神,中职学校,技能型人才培养,思考与实践,中职教育,德智体美劳全面发展,社会主义建设者和接班人,为己,己任,中职学生,专业技能,职业道德,融入教育,德育管理,校企合作育人,文化氛围,双师型,伍等,人才培养目标,提升技能,服务经济社会发展,中等职业学校,德育融合
AB值：
0.338845
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
