典型文献
北京十一学校:让师生过一种从容自然的学校生活
文献摘要：
北京市十一学校一直努力创造适合每一位学生发展的教育,探索构建理想的学校生活.学校通过持续改进课程和课堂教学、践行"学生中心"理念、优化评价体系、深化家校共育等路径,持续完善师生学校生活体验,营造适合每个孩子自然、茁壮生长的教育生态.
文献关键词：
学校生活重构;"双减"政策;教育评价;课后服务;家校共育
中图分类号：
作者姓名：
田俊
作者机构：
北京市十一学校,北京 100039
文献出处：
引用格式：
[1]田俊-.北京十一学校:让师生过一种从容自然的学校生活)[J].中小学管理,2022(01):13-16
A类：
学校生活重构
B类：
从容,努力创造,每一位,学生发展,探索构建,持续改进,进课程,学生中心,家校共育,续完,生活体验,茁壮,教育生态,双减,教育评价,课后服务
AB值：
0.421311
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