典型文献
"悦"课程:"快乐教育"理念下的校本课程体系建设
文献摘要：
铁岭县凡河小学有着百年厚重的历史文化积淀,先后编撰了《英雄中队创建》《可爱的凡河》《放歌四季》等校本教材."爱家乡、爱祖国系列活动研究""学科德育渗透研究""学校艺术特色研究"及"创建快乐阅读特色学校研究"几大课题涉猎范围广、研究时间长、成果显著,为校本课程体系构建打下了坚实基础,提供了有力支撑.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
周超
作者机构：
铁岭县凡河小学
文献出处：
引用格式：
[1]周超-."悦"课程:"快乐教育"理念下的校本课程体系建设)[J].辽宁教育,2022(07):74-76
A类：
祖国系列
B类：
快乐教育,校本课程体系,课程体系建设,铁岭县,厚重,历史文化积淀,编撰,中队,可爱,放歌,校本教材,爱家乡,爱祖国,学科德育渗透,渗透研究,艺术特色,特色研究,快乐阅读,特色学校,几大,涉猎,课程体系构建
AB值：
0.463741
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
