典型文献
基于数字课程云平台(ICC)开展"生物化学实验"线上线下混合式教学的实践与探索
文献摘要:
生物化学实验课程是生物专业本科生最早接触的核心实验课程之一.在此探讨基于高等教育出版社数字课程云平台(ICC平台),以学生为中心,通过搭建预评结合的预习平台、营造活力互动的课堂氛围、创建榜样带动的课后总结模式,以及建立灵活多样的分层教学体系等多层次教学活动,开展生物化学实验课程混合式闭环教学的一系列教学设计、教学组织实施、考核评价等过程,有效提升了学生学习的兴趣、深度和广度,获得较好的教学效果,同时也为其他实验课程混合式教学开展提供有益参考.
文献关键词:
生物化学实验;混合式教学;数字课程云平台;学生为中心
中图分类号:
作者姓名:
张变红;刘敏;管宁子;杨捷频;张雯
作者机构:
华东师范大学生命科学学院,上海,200241
文献出处:
引用格式:
[1]张变红;刘敏;管宁子;杨捷频;张雯-.基于数字课程云平台(ICC)开展"生物化学实验"线上线下混合式教学的实践与探索)[J].高校生物学教学研究(电子版),2022(03):12-15,中插4
A类:
数字课程云平台
B类:
ICC,生物化学实验,线上线下混合式教学,实践与探索,化学实验课程,生物专业,专业本科,本科生,早接触,高等教育出版社,以学生为中心,预习,习平,课堂氛围,榜样,样带,灵活多样,分层教学,多层次教学,闭环教学,系列教学,教学组织,组织实施,考核评价,教学开展
AB值:
0.249063
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