典型文献
"线上+线下"混合式大学英语写作教学实践与评估
文献摘要：
互联网的发展极大地推动了社会的进步,也带动了高等教育的发展,大学英语是高等教育的重要组成部分,而大学英语写作教学水平也代表了大学英语教学的质量.因而,教师要在互联网普及的基础上,让大学英语写作教学变得更加直接、立体和清晰,不断提高大学英语教学课堂的效果和质量.文章重点研究"线上+线下"混合式大学英语写作教学实践与评估.
文献关键词：
线上+线下;大学英语;写作教学;实践与评估
中图分类号：
作者姓名：
王叶梓
作者机构：
辽宁科技大学,辽宁 鞍山 114051
文献出处：
引用格式：
[1]王叶梓-."线上+线下"混合式大学英语写作教学实践与评估)[J].现代英语,2022(10):33-36
A类：
混合式大学英语写作教学,实践与评估
B类：
发展极,教学水平,大学英语教学,互联网普及,教学课堂
AB值：
0.06703
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