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探讨英语报刊在英语专业泛读教学中的作用和实施
文献摘要：
英语泛读课是《高等学校英语专业英语教学大纲》规定的必修课程,但授课不应局限于教材.文章探讨了英语报刊作为实施教学的重要辅助资源,具有时效性、表达地道、话题新颖等特点,其应用可以直接有效地拓宽学生的知识面、提高外刊阅读理解能力和自主学习能力.教师将英语报刊引入课堂教学,构建相应的教学模式,整合教学策略,可以最大限度地优化课程.
文献关键词：
英语泛读;英语报刊;阅读理解;教学策略
中图分类号：
作者姓名：
王晶晶
作者机构：
南京医科大学康达学院,江苏 连云港 222000
文献出处：
引用格式：
[1]王晶晶-.探讨英语报刊在英语专业泛读教学中的作用和实施)[J].现代英语,2022(09):17-20
A类：
B类：
英语报刊,刊在,英语专业,英语泛读,泛读课,高等学校,专业英语,英语教学,教学大纲,必修课程,施教,辅助资源,地道,接有,知识面,外刊阅读,阅读理解能力,自主学习能力,整合教学,教学策略,优化课程
AB值：
0.355719
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