典型文献
将VOA新闻报道用于高中英语泛读材料的适切性分析:词汇视角
文献摘要：
收集125篇VOA新闻报道,从词汇角度分析其作为高中生英语泛读材料的适切性.结果表明:不同主题语境的VOA新闻报道除篇幅长度不一致外,其文本词汇难度没有显著性差异;高中生阅读主题语境为VOA人与自然的新闻报道,词汇附带习得的可能性最大;与高考英语全国卷Ⅰ阅读理解部分的词汇多样性、词汇密度和词汇复杂度等词汇分布相比,VOA新闻报道并没有显著性差异,可以作为高中生英语泛读材料.
文献关键词：
VOA新闻报道;高中生;泛读材料;词汇
中图分类号：
作者姓名：
赵芝萍;申丽敏
作者机构：
214419,江苏无锡,江苏省江阴长泾中学
文献出处：
引用格式：
[1]赵芝萍;申丽敏-.将VOA新闻报道用于高中英语泛读材料的适切性分析:词汇视角)[J].英语教师,2022(02):51-55
A类：
泛读材料
B类：
VOA,新闻报道,高中英语,英语泛读,适切性,高中生英语,主题语境,篇幅,阅读主题,词汇附带习得,高考英语全国卷,阅读理解,词汇多样性,词汇密度,词汇复杂度
AB值：
0.214059
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