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互联网背景下职业院校英语翻译课程混合式教学策略探析
文献摘要：
随着"互联网+"在各行业的不断深入发展,大学英语教育也迎来了新的机遇和挑战.当前,结合了传统课堂教学与网络教学的混合式教学模式日益受到重视.职业院校英语翻译教师若能在教学中合理运用混合式教学模式,将会有效帮助学生掌握英语翻译方式及技巧,从而大大提高学生的英语专业能力.本文分析了互联网背景下的职业院校英语翻译课程混合式教学现状,并提出相应的改进策略,以期提高学生的英语翻译水平.
文献关键词：
职业院校;英语翻译;混合式教学
中图分类号：
作者姓名：
卢晓茹
作者机构：
河南科技职业大学
文献出处：
引用格式：
[1]卢晓茹-.互联网背景下职业院校英语翻译课程混合式教学策略探析)[J].英语广场,2022(04):107-109
A类：
B类：
互联网背景下,职业院校,英语翻译课程,混合式教学策略,策略探析,大学英语教育,传统课堂,网络教学,混合式教学模式,翻译教师,合理运用,翻译方式,英语专业,教学现状,改进策略,翻译水平
AB值：
0.231415
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